教育焦虑综合症人生是一场马拉松，我们
竞争的焦虑感像鞭子，孩子和家长就是陀螺，日复一日被抽打着，永远停不下来。
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前段时间一组消费投资的市场价值链：少女儿童少妇老人狗男人，再次引起了人们的注意。
可见，消费升级下的优先次序，孩子的优先级是最高的，排在了第一个。
去年，一部聚焦低龄留学热的电视剧《小别离》在社会上引起热议。电视剧的成功在于，它不仅抓住了低龄留学热愈演愈烈的现实，更击中了留学热背后广大家长对于子女教育的焦虑心态。
前段时间，陪娃写作业心梗住院的妈妈、冲儿子喊“爷叔”的爸爸、开家长会猝死的妈妈，刷爆各大平台及家长们的朋友圈，不少人认为这个时代的焦虑真的足矣“致命”。
焦虑，已经成为中国家长面对子女教育时的普遍心态，似乎很少有人能够淡定以对。随着经济社会的发展，家境更为宽裕的70后、80后成为中国家长的主力军，更多的物质和精力被投入到子女教育中，但伴随着更多的投入不是更多的从容，而是更多的焦虑。
很多很多的因素，把这一代的家长，本应该温柔体贴幽默风趣的面庞，变成了着急焦虑严厉残酷的形象。
教育焦虑已然成为这个时代的特征。
一
家长的焦虑是无解题
因为全世界都是这样
近年来，随着国外教育信息渠道越来越多样，越来越多的中国家长似乎觉得“国外的月亮”更圆——发达国家的教育公平又高质，发达国家的学生和家长没有学业之忧，学生能够快乐、轻松地进入大学，成为社会精英。
但是，事实并非如此。从学生到学校，从区域到国家，世界各国都存在考核与竞争，发达国家也不例外。例如，美国的公立学校有打分和排名，家长也要面临择校和搬迁的问题；日本的学生要在节假日赶往补习班，以保证优秀的学业成绩；英国各类学校存在着“价格”和“质量”的差异与竞争，少数重点学校也有严苛的入学要求。
香港政府对教育的重视，家长对教育资金的投入，都让香港的教育事业闻名于世界。前段时间，汇丰集团发布了一项全球调查《教育的价值报告》，对包括中国在内的全球15个国家，对家长的教育投入、教育理念和对孩子的教育预期等方面进行了调查和分析。
报告显示：
全球，75%的父母相信孩子会有更好的未来
82%的父母已经准备好为孩子成功做出牺牲
父母们平均在孩子教育方面支出美元
91%的父母考虑让孩子接受研究生教育
而香港家长在子女教育上的花费远超世界水平，是世界平均水平的3倍。
报告统计了全球各国和地区的平均教育支出。其中，中国香港排在第一位，平均教育支出高达美元，是全球平均值的3倍。其次是沙特阿拉伯、新加坡和美国。中国台湾（$）和中国大陆（$）分别排在第四和第五位。
总的来说，家长们十分支持孩子的教育，特别是在教育的投入上可以看出来，教育是家庭的重要支出。
二
家长严重焦虑和畸形攀比
“心魔”背后的利益推手
一定程度上来说，焦虑和希望是教育的驱动力。没有不愿意为孩子的教育掏腰包的家长，家长对孩子教育的烦躁和焦虑为教育市场带来了“巨大的商机和增长潜力”。
面对各种教育资源，人们似乎有很多选择，但似乎又只有一种选择：学习，考试，成绩。留学热，学区房热，课外辅导班热……各种令人坐立不安的热潮在每一位中国家长周围涌动，似乎每个人都无法逃脱被裹挟的命运。
但是，不辞辛苦培训、不惜人力陪读、不惜成本择校……当下的教育焦虑固然来自优质教育资源相对稀缺，但家长严重焦虑和畸形攀比的“心魔”背后确有利益推手。
▌以为是口碑其实是套路——培训机构成了“心理专家”
“要专挑孩子不会的提问”“一定要让家长感觉自己孩子真的不太行”……前不久被媒体曝光的某培训机构英语课程设计，揭出了培训机构的“攻心计”。
利用家长从众、攀比的心理，培训机构的“洗脑”悄悄进行。培训机构打着分享升学信息、提供升学指导的旗号，散播报名紧张等信息，制造焦虑气氛，“吹风”中就把生意给做了。
▌优质学区等于美好未来——房产中介成了“教育专家”
一到开学的时候，学区房的投资暂时降温，但是租房陪读的市场火爆起来。不少名校周边的出租房虽是“老破小”，租金却年年看涨。“人生是一种选择。学区房＝优质教育资源＝孩子的美好未来。”房产中介一般都是向家长们“兜售”这一理念。
学区房、陪读房，为何价格严重偏离市场规律仍受追捧？教育业内人士分析，根源当然是教育资源不均衡，优质教育资源相对稀缺。问题在于，市场正在利用这种不均衡炒作焦虑，不断推高价格。
▌校内减负校外“烧钱”——商业中心成了“超级学校”
城市中的商业中心正在变身“超级学校”。每到周末、假期，背着书包的中小学生频繁进出，孩子们的身影从一楼的英语班出来，又进入二楼的学而思培优班，匆匆吃完午饭，再进入三楼的舞蹈班。门外等候的家长中不乏硕士、博士，他们一边焦虑地在刷着手机，吐槽起步阶段的数学、拼音、图形这么简单收费却不低，但又很庆幸自己第一时间“秒杀”到了课程。
报名这些培训课程的初衷很简单，就是怕输在起跑线上。看着比平日还忙的孩子过了个“假寒暑假”，不少家长已深陷家庭教育综合焦虑症，就像滚雪球，越滚越大……
结束语教育原本是“慢”的艺术，让孩子发现最好的自己，家长也在这个过程中，发现最好的孩子。一句“不要让孩子输在起跑线”害了多少幸福家庭，怎知这条起跑线越来越早！
其实，人生是一场马拉松，我们又何必抢跑？我们应该学着慢养，给孩子一些时间，也是给自己一些时间。教育孩子不要太担忧，太着急。不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子。
教育，不是几节课就能改变一个孩子，更不是几个月就能培养出孩子的优秀能力。教育是一个漫长而优雅的过程，一个由内而外改变的过程，这个过程需要我们去坚持、去重复、去一而再再而三的鼓励，而不是三天打鱼，两天晒网却还希望看到孩子的改变。
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